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V.li.: Rainer Koss (Technik begeistert), Stefan Ginthum (Hohenloher), Dr. Axel Jentzsch (Wissensfabrik), Benjamin Gesing (MINT Zukunft), Miriam Heger (Konrektorin i.E.), Nataly Rumler (Rektorin Lina-Sommer-Grundschule Jockgrim), Bildungsministerin Dr. Eiling-Hütig, Susanne Morsch (Stefan Morsch Stiftung), Claudia Werum (VBI/TGA Planpartner), Sabine Becker (VDI), Dr. Emde (VDI).
Foto: (c) Frank Eppler
Jockgrim – Die Lina-Sommer-Grundschule in Jockgrim ist erneut als „Digitale Schule“ ausgezeichnet worden. Gleichzeitig erhielt sie erstmals das bundesweite Siegel „MINT-freundliche Schule“.
Bei einer Feierstunde am Dienstag, 22. September, in der Akademie der Wissenschaften und der Literatur in Mainz nahm die Schule beide Siegel entgegen. Vergeben werden sie von der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“.
Dritte Auszeichnung als „Digitale Schule“
Für die Jockgrimer Grundschule ist es bereits die dritte Auszeichnung als „Digitale Schule“ in Folge und damit die zweite erfolgreiche Rezertifizierung. Beide Siegel gelten jeweils für drei Jahre.
Gerade im Grundschulbereich ist die Kombination beider Auszeichnungen noch vergleichsweise selten. Während entsprechende Zertifizierungen an weiterführenden Schulen häufiger anzutreffen sind, stellen sich deutlich weniger Grundschulen den bundesweiten Kriterien für beide Siegel.
Das MINT-Siegel richtet den Blick auf die Vermittlung von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Dabei sollen Kinder altersgerecht und spielerisch zum Entdecken, Forschen und Experimentieren angeregt werden. Bei der Auszeichnung „Digitale Schule“ steht dagegen das pädagogische Konzept für den Einsatz digitaler Medien im Mittelpunkt.
Die Lina-Sommer-Grundschule setzt digitale Werkzeuge bereits im Grundschulalter im Unterricht ein und vermittelt dabei einen sinnvollen, kreativen und kritischen Umgang mit digitalen Medien. Gleichzeitig sollen die Kinder spielerisch an naturwissenschaftliche und technische Themen herangeführt werden.
Digitale Bildung seit Jahren im Schulalltag
Schulleiterin Nataly Rumler sieht in der doppelten Ehrung eine Bestätigung der Arbeit des gesamten Teams. „Dass wir das Siegel ‚Digitale Schule‘ nun schon zum dritten Mal erhalten, zeigt, dass digitale Bildung bei uns kein kurzfristiges Projekt war, sondern seit vielen Jahren fest in unserer Schule verankert ist.“
Die Schule will sowohl die digitale Bildung als auch den MINT-Bereich in den kommenden Jahren noch weiter entwickeln.
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